Otse põhisisu juurde

9. klass Soomaal

9. klass külastas 6. oktoobril 2020 RMK Soomaa Külastuskeskuse programmi  "Kas on linnukesel muret?". Programmi toimumist rahastab Keskkonnainvesteeringute Keskus. 

Programmi käigus said õpilased teada kuidas ja kus linnud elavad? Uuriti, kes on olnud aasta linnud läbi aegade. Õpilased tegelesid lindude tegutsemisjälgede otsimise-määramisega ning kuulasid linnuhääli.
Programmi eesmärk oli õppida tundma lindude elu. Arendada õpilastes vaatlus- ja kuulamisoskusi ning tekitada huvi looduses viibimise vastu.

Õpilaste tagasiside

Mida uut teada said?
  • Puukoristajal on sellised varbad, et ta saab ka pea alaspidi käia. 
  • Öökull saab pöörata pead 180 kraadi. 
  • Käod munevad teiste lindude pesadesse.
  • On rabasid, kus inimene ei tohi üldse käia, loodus tegutseb seal ilma inimtegevuseta. 
  • Praeguseks on Eestis kuus rahvusparki. 
  • Metsamasinatega ei tohi soos ja rabas sõita ning seal ei tehta metsaraiet.
  • Punaseid marju (piibelehe marju) ei tohi süüa, on mürgised ja teevad kõhu lahti. 
  • Mikroskoobiga vaadates on asjad palju ilusamad ja huvitavamad.
Mis sulle meeldis ja miks?
  • See, et saime kasutada mikroskoope, tavaliselt me neid väga tihti ei kasuta ja palja silmaga ei näe osa asju. 
  • Me leidsime linnupesast palju huvitavaid asju ja neid oli lahe väga lähedalt vaadata.
  • Jalutamine metsarajal kuna seal oli hea vaikne ja värske õhk.
  • Matkarada, sest mulle meeldib matkata.
Millele sa vastust ei saanud, aga sooviksid teada?
  • Üldiselt ei olnud küsimusi, millele vastust ei saadud. 
  • Miks me loomi ei näinud?
  • Miks olid laudteed ikka libedad, kuigi neil olid restid?
Mis ei meeldinud või oleks võinud teisiti olla?
  • Oleks tahtnud rohkem aega, et mikroskoobiga uurida.
  • Rada oli liiga lühike, oleks tahtnud pikemat matka. Loomi ei näinud.
  • Ei meeldinud töölehti täita.
  • Juhendaja hääl oli tüütu, muidu oli väga viis.
  • Buss oli kehv, rehv läks katki.







Õppekäigul käisid kaasas õp R. Sõrra (fotode autor) ja lapsevanem A. Raal. 



Kommentaarid

Populaarsed postitused sellest blogist

Seened

Septembri alguses käisid 7. ja 8. klass Vitipalu metsades õppeprogrammil "Seened". Õpilased õppisid tundma erinevaid seeneliike ja nende tunnuseid, uuriti seente mitmekesisust ja kasvukohti ning seente mürgisust ja söödavust. Õpiti kasutama seenemäärajat. Õpilastega käisid kaasas õp Ene ja õp Risko (fotode autorid)

Muld Vapramäel

Reedel, 20. septembril käis 6. klass Vapramäel mullateemat õppimas. Programmi käigus räägiti, mis on lõimis ja tehti katseid uurimaks, kas lastele antud muld sisaldab rohkem liiva või savi. Lisaks sellele tuletati meelde mulla koostis ja kuidas mulda mineraalne ja orgaanilise osa tekib. Lapsed olid väga tublid, oskasid küsimustele vastata ning omasid häid teadmisi teema kohta. Õpilastega käis kaasas õp Merle-Kairit (fotode autor)

Tartu Tähetorn

3.-4. klass osalesid 4. oktoobril Tartu tähetorni õppeprogrammil "Päikesesüsteem", mis andis ülevaate kõigist kaheksast planeedist ja Päikesest endast.  Kuna jõudsime Tartusse pisut varem, siis tegime väiksese jalutuskäigu Toomemäel. Algul koguneti alumisse saali, kus oli näha Päikesesüsteemi mudel ning muud elektroonilised infotahvlid meie elukoha kohta. Seejärel andis programmi juhendaja lastele ülevaate kõikidest planeetidest. Edasi mindi muuseumi alumisele korrusele, kus meisterdati endale järjehoidja, kuhu tuli panna planeedid õiges järjestuses.  4. klassi õpilaste tagasiside programmile on järgmine: Me saime teada, et Merkuur näeb Kuu moodi välja Üks pool Merkuurist on hästi kuum, teine aga külm Merkuuri külmemal poolel on temperatuur umbes -180 kraadi Saime planeetide kohta teada uusi teadmisi, näiteks nimetatakse seda piirkonda, kus planeedi heledam ja tumedam pool kokku saavad, Terminaatoriks Õppekäigu juures meeldis õpilastele kõige enam see, et nad said meisterdada...