Rannu Kooli õpilaste õppekäigud

Veebruarikuu alguses osalesid 9. kl õpilased Vapramäe Loodusmajas "Inimese füsioloogia" õppeprogrammil. Programmi käigus uuriti rühmatöö raames, kuidas inimese keha töötab ehk kuidas reageerib koormusele, kuidas mõõta pulssi, kuidas mõõta vererõhku ja kuidas jõudu mõõta. Õpilaste tagasiside õppeprogrammile Mida sa õppekäigul uut teada said ja mida juurde õppisid? mida suurem keha, seda aeglasemalt süda tuksub; normaalse vererõhu näidu kuidas aparaadiga pulssi mõõta missuguste aparaatidega varem vererõhku mõõdeti ja kuidas; kuidas seda tänapäeval tehakse sain teada, kuidas randmes jõudu mõõdetakse. Mis sulle õppekäigu juures kõige rohkem meeldis? Põhjenda, miks! väljas jooksmine - oli vaheldus tubastele tegevustele mitmekesised praktilised ja vaheldusrikkad ülesanded grupitöö - sest neid ei tee me eriti sageli sain endast teada rohkem - kätes/sõrmedes olev jõud, kuidas seda edaspidi mõõta söömine - tegi tuju paremaks hea seltskond. Kirjuta, millele sa õppekäigul vastust ei saa

Maikuu viimasel päeval käisid 5. - 8. klassi õpilased Tallinnas Meremuuseumis. Täpsemalt siis Lennusadamas.  5.-6.kl õpilased osalesid õppeprogrammil "Elu Läänemerel" ning 7.-8.kl õpilased osalesid õppeprogrammil "Salapärane veealune maailm". Mõlema programmi raames anti õpilastele ülevaade elust Läänemerel ja räägiti sellest, mis on merepõhjas. Õpilased said ka ise Lennusadamas ringi vaadata, uudistada allveelaeva "Lembit" ning käia jäälõhkujal "Suur Tõll".  Tagasiteel sõitsime mööda Kostivere karstialast ning külastasime Jägala juga.  II kooliastme õpilaste tagasiside õppekäigule.  Mida sa õppekäigul uut teada said ja mida juurde õppisid? Et seda vett mis seal oli, võib juua Laevadest ja meremuuseumist Ma sain teada, kuidas külmas vees hakkama saada, kui sa oled merehädas ja kuidas päästevesti kasutada Seda et Läänemeres on vähe soola Kuidas peab vastama, kui oled merel hädas Läänemere vett võib juua ja Läänemere keskmine sügavus on umbes 55 m