Otse põhisisu juurde

Magevee-elustik

Õppeaasta alguses, 3. septembril läksid õppekäigule 4. ja 5. klassi õpilased. Teemaks oli "Magevee-elustik" ning õppeprogramm toimus Otepää looduspargis. Oli oluline, et programm toimuks kohe septembri alguses ära, sest vee-elustik järjest enam ja enam oleks veekogudest ära kadunud. 

Programmil uuriti elu vees, püügivahendeid ja -metoodikat, püüti ja uuriti veeselgrootutuid, täideti töölehti ning lõpuks lasti püütud loomad vette tagasi. Meelde jääb kindlasti ka see, et päev oli üpris vihmane ja märg. 

Õpilaste tagasiside õppeprogrammile

Mis sulle õppekäigu juures meeldis?

  • Loomi oli tore nii lähedalt uurida
  • Sain teada põnevaid veeloomade nimesid nt. selgsõudur
  • Matk oli lahe
  • Vihmakeebid olid väga asjalikud. Ostan endale samuti sellise
  • Tore oli, et saime tundidest ära
  • Metsas oli tore: metsaõhk ja vihm
  • Kõndimine oli mõnus
  • Sõpradega oli tore ja sai palju nalja
  • Puslemäng oli vahva
  • Sain palju sõpradega koos olla
Mis sulle õppekäigu juures ei meeldinud?
  • Vähid olid halvaks läinud, neil oli vastik lõhn
  • Kõht läks pika päeva peale tühjaks
  • Ilm oli vihmane (eriti alguses) ja püksisääred said alt märjaks
  • Kartsin natuke mõnda putukat
  • Oleksime tahtnud ka vees käia, aga seda ei lubatud
  • Kuna matk kujunes planeeritust pikemaks olime pärast väga väsinud









Õpilastega käisid kaasas õp M. Ermel ja V. Uibo (piltide autor). 


Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

Matkasellid Arhitektuuribiennaalil

Kuna 9. klassi õpilased on väga tegusad õppekäikudel osalejad, siis jõudsid nad väikese ajavahega osaleda nii loodusõppeprogrammil Rõuges kui ka külastada Tallinnas Arhitektuuribiennaali.  Septembri lõpus käidi Rõuges MTÜ Looduskoolis õppeprogrammil "Matkasellid looduses". Selle programmi raames veedetakse päev looduses, kus õpitakse kohapeal kasutama looduslikke ressursse ja nende vajalikkust looduskeskkonnas iseseisvalt hakkama saamiseks. Õpitakse, kuidas iseseisvalt loodus hakkama saada ja ellu jääda, seejuures austades ümbritsevat looduskeskkonda. Õppeprogrammis õpitakse: kuidas puhastada joogivett, kuidas vältida eksimist, lõkke valmistamist eri meetoditel, kerge peavarju ehitamist, looduses toidu kätte saamine, alajahtumise vältimist ja looduses eksinu abistamist, abivahendite kasutamist ellujäämisel. Programm sisaldab palju praktilist õpet. Mis õpilastel sellest õppekäigust meelde jäi? Ülesanded olid hästi tehtud. Matk oli põnev, testisime erinevaid asju, käisime metsa...
Postita kommentaar
Lisateave

Seened

Septembri alguses käisid 7. ja 8. klass Vitipalu metsades õppeprogrammil "Seened". Õpilased õppisid tundma erinevaid seeneliike ja nende tunnuseid, uuriti seente mitmekesisust ja kasvukohti ning seente mürgisust ja söödavust. Õpiti kasutama seenemäärajat. Õpilastega käisid kaasas õp Ene ja õp Risko (fotode autorid)
Postita kommentaar
Lisateave

Eesti vabadusvõitluste ajalooga tutvumas Valga Militaarmuuseumis

Kevadel 2021 (8. juunil) käis 7. klass Valga Militaarmuuseumis, kus räägiti kireva ekspositsiooni taustal eestlaste vabadusvõitlustest. Muuseumi väljapanek koosnes autentsetest esemetest vastavatest ajajärkudest ning ka teatraalsetest nö. lavakujundustest, kus oli loodud nt. sõjasituatsioon. Sedasi nähtuna on võimalik üsna hästi ette kujutada, kui hirmus asi võib sõda tegelikult olla.  Enne sõjmängu oli veel ettenähtud "helikopterisõit". Ronisime helikopterisse ning seejärel algas kõrvulukustav müra - kopter tõusis õhku, akendest jooksis videona kujuteldav vaade, kui kopter Valga kohal tiirutab. Giidituurile järgnes hoogne sõjamäng õuealal. Õpilastele anti kätte laserrelvad, varustati atribuutikaga, mis laserkiiri registreeris, moodustati kaks võistkonda. Oli vaja vallutada üks post - seal asus nupp, mida vajutades selgus, kumb võistkond parajasti juhib. Sõjamängus selgus, kui oluline on strateegia :)
Postita kommentaar
Lisateave