Otse põhisisu juurde

Õppeprogramm "Metsakooslused"

 21. septembril osalesid 6. klassi õpilased Otepää looduskeskuse õppeprogrammil "Metskooslused". 

Õppeprogrammi käigus uurisid õpilased Pühajärve ümbruse loodust ja ajalugu, metsarindeid, kirjeldasid mullaprofiili, määrasid metsatüüpe, leidsid seoseid alustaimestiku liigilise koosseisu ja mullaomaduste vahel. Õppeprogramm toetab 6. klassi loodusõpetuse ainekava. 


Õpilaste tagasiside õppekäigule
Mida sa õppekäigul uut teada said ja mida juurde õppisid?
  • Loodusel on levelid
  • Kõik oli uus
  • Ma ei õppinud mitte midagi juurde
  • Uusi taimede liike
  • Kõik metsad on erinevad
  • Et loodus võib väga huvitav olla
  • Sain teada Otepää kohta, õppisin juurde puude ja põõsaste nimesid
  • Õppisin uusi taimi ja mürgitaimi
Mis sulle õppekäigu juures kõige rohkem meeldis? Põhjenda, miks.
  • Puu kasvu järjekord
  • Kõik meeldis, sest see oli huvitav
  • Mulle meeldis kõige rohkem ilm
  • Mulle meeldis, kui seletati ära, mis see on ja milline taim/loom välja nägi
  • Kõndida värskes õhus ja saada teada uut, sest värske õhk on kasulik
  • Puhkepaus, sest siis sai maha istuda ja puhata
  • Filmi vaatamine, sest nägin väga ilusaid pilte ja metsas kõndimine
  • Meeldis, et sain kummikutega vees kõndida
  • Meeldis film "Otepää 12 nägu", sest seal oli palju põnevat
Mis sulle õppekäigu juures ei meeldinud? Mis oleks võinud teisiti olla?
  • Kõik meeldis, midagi ei peaks teisiti olema
  • Midagi
  • Meeldis kõik, oli väga lahe
  • Mulle ei meeldinud eriti kõndimine, meil oleks võinud olla rattad
  • Natuke oli porine, tee oleks võinud lühem olla
  • Ei meeldinud nii palju kõndida
  • Poisid karjusid, nad poleks pidanud karjuma ja lollitama
Õppekäigul käis kaasas õp Ü. Pihlapson.

Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

Seened

Septembri alguses käisid 7. ja 8. klass Vitipalu metsades õppeprogrammil "Seened". Õpilased õppisid tundma erinevaid seeneliike ja nende tunnuseid, uuriti seente mitmekesisust ja kasvukohti ning seente mürgisust ja söödavust. Õpiti kasutama seenemäärajat. Õpilastega käisid kaasas õp Ene ja õp Risko (fotode autorid)
Postita kommentaar
Lisateave

Toiduenergia uurimislabor

Teisipäeval, 18. aprillil osalesid 7. ja 8. klassi õpilased Tartu loodusmaja õppeprogrammil "Toiduenergia uurimislabor". Käik loodusmajja algas talveaias, kus tutvuti eksootiliste viljadega. Kui mõni vili pakkus enam huvi, oli võimalik selle kohta QR-koodi alt leida täiendavat lisainfot. Õppeprogrammi raames saadi teada, kust tuleb toidu sisse energia, miks on üks toiduaine parem kui teine ning kuidas saab toitu valides olla loodust säästvam. Õpilased tegid rühmades mitmeid erinevaid huvitavaid katseid ja uurimusi, ehitasid molekule, uurisid pakendeid, sh igale toorainele kulunud energiahulka. Õpilaste tagasiside. Mida õppekäigul uut teada said ja mida juurde õppisid? Sain teada, kuidas moodustada erinevaid molekule.  Õppisin, mis on CO2. Õppisin, kuidas jagada toiduaineid erinevatesse rühmadesse ning kuidas kokku panna erinevaid molekule.  Sain teada, et: toiduks kuluv energia on suurem kui, toidust saadav energia; taastuvaid energiaallikaid pole lihtne kasutada; taimed hing...
Postita kommentaar
Lisateave

Muld Vapramäel

Reedel, 20. septembril käis 6. klass Vapramäel mullateemat õppimas. Programmi käigus räägiti, mis on lõimis ja tehti katseid uurimaks, kas lastele antud muld sisaldab rohkem liiva või savi. Lisaks sellele tuletati meelde mulla koostis ja kuidas mulda mineraalne ja orgaanilise osa tekib. Lapsed olid väga tublid, oskasid küsimustele vastata ning omasid häid teadmisi teema kohta. Õpilastega käis kaasas õp Merle-Kairit (fotode autor)
Postita kommentaar
Lisateave